Курс “Карьерный коучинг”, Бекетов Групп, CCE ICF (Международная федерация коучинга).
13 октября - 29 декабря 2026 года
Цель программы — приобретение слушателями знаний, навыков и компетенций, необходимых для осуществления деятельности в качестве сертифицированного карьерного коуча — как внутри организации, так и с внешними клиентами.
Категория слушателей: К освоению программы приглашаются руководители, HR-менеджеры, карьерные консультанты, коучи и все те, кого интересуют вопросы карьерного коучинга и профессионального развития.
Обучение проводится онлайн, на платформах: Getcourse, Zoom.
01.10, 10.00 (МСК) Старт вводных теоретических уроков на платформе Getcourse.
Модуль 1. Введение в карьерный коучинг
Урок 1. История коучинга.
Философские и психологические корни коучинга. Зарождение современного коучинга. Создание международных стандартов коучинга. ICF.
Урок 2. Что такое коучинг?
Понятия. Основные принципы коучинга ICF. Специализации в коучинге.
Урок 3. Карьера.
Эволюция понятия. Новейшие карьерные стратегии.
Урок 4. Актуальность коучинга.
Ситуация на рынке труда. Ретроспектива и тренды. Навыки будущего.
Урок 5. Профессия "Карьерный коуч".
Отличие карьерного коучинга от других подходов: карьерное консультирование, менторство, тренинги.
Урок 6. Клиенты карьерного коуча и их запросы.
Типы клиентов, их запросы. Форматы услуг, стоимость.
Урок 7. Карьерный коучинг в компании. Форматы работы.
Урок 8. Коучинг - навык будущего. Как найти первых клиентов?
Урок 9. Демо-сессия.
Модуль 2. Основы карьерного коучинга
Неделя 1. 12.10. - 18.10.2026
Урок 10. Создание доверительных отношений (урок в записи на платформе GetCourse)
Психологическая безопасность (Эдмондсон). Нейробиология доверия: окситоцин, префронтальная кора (Зак). Три уровня альянса: когнитивный, аффективный, поведенческий. Модель SCARF (Рок): статус, определённость, автономия, причастность, справедливость. Невербальная коммуникация и профессиональное присутствие. Диагностика и восстановление разрывов альянса.
13.10 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Знакомство с инструментами по теме и отработка навыков.
Урок 11. Работа с целями (урок в записи на платформе GetCourse)
Типология целей: истинные, навязанные, компенсаторные. Теория самодетерминации (Деси, Райан): три базовые потребности. Нейронаука целеполагания: дофаминовая система (Шульц). Теория реализации намерений (Голлвитцер). Формат конечного результата: пять уровней. Конфликт целей и ценностей. Горизонты целеполагания: тактический, стратегический, смысловой.
17.10 (сб.), 10.30 - 12.30 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Знакомство с инструментами по теме и отработка навыков.
Неделя 2. 19.10. - 25.10.2026
Урок 12. Осознанность и партнёрство (урок в записи на платформе GetCourse)
Осознанность как намеренное безоценочное внимание (Кабат-Зинн), нарративный режим vs прямое переживание (Фарб). Пространство между стимулом и реакцией (Франкл). Нейронаука осознанности: связь практики с эмоциональной регуляцией (Дэвидсон). Три эго-состояния (Берн). Партнёрская позиция: клиент как эксперт (ICF, 2019), автономия (Деси, Райан), самоэффективность (Бандура).
20.10 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Знакомство с инструментами по теме и отработка навыков.
Урок 13. Профессиональные границы (урок в записи на платформе GetCourse)
Психологические границы как различение собственного и чужого (Малер). Уровни: физические, эмоциональные, ценностные, ресурсные. Распознавание через телесные и эмоциональные сигналы (Барретт). Ассертивность: я-высказывания, разделение наблюдения и оценки (Смит). Переговоры: фокус на интересах, BATNA (Фишер, Юри). Границы коуча в сессии.
24.10 (сб.), 10.30 - 12.30 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Знакомство с инструментами по теме и отработка навыков.
Неделя 3. 26.10. - 31.10.2026
Урок 14. Структура коучинговой сессии (урок в записи на платформе GetCourse)
Этапы и логика профессионального диалога. Фокусировка запроса и формирование результата сессии. Исследование ситуации, расширение осмысления и генерация вариантов. Переход от осознания к решению и конкретным действиям. Завершение сессии: фиксация результата, ответственности и дальнейших шагов. Гибкость структуры и адаптация процесса к запросу клиента.
27.10 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Урок 15. Контракт (урок в записи на платформе GetCourse)
Цели, роли и ответственность коуча и клиента. Контрактирование на уровне коучинговой программы и отдельной сессии. Согласование запроса, ожидаемого результата и критериев успешности. Границы компетентности, конфиденциальность и этические принципы. Пересмотр и уточнение контракта при изменении запроса клиента. Работа с нарушениями и разрывами контракта.
31.10 (сб.), 10.30 - 13.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Неделя 4. 2.11. - 8.11.2026
Урок 16. Коучинг для руководителей (урок в записи на платформе GetCourse)
Урок 17. Коучинг в работе карьерного консультанта и ментора (урок в записи на платформе GetCourse)
2-8.11.2026 Менторинг в мини-группе. Время на выбор. Участие обязательно.
Проведение коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель. Обратная связь от Екатерины Горшковой-Бекетовой.
Модуль 3. Профессиональная идентичность
Неделя 5. 9.11. - 15.11.2026
Урок 14. Эмоциональное выгорание (урок в записи на платформе GetCourse)
Трёхкомпонентная модель: истощение, деперсонализация, снижение эффективности (Маслах, МКБ-11). Различение стресса и выгорания: нейробиология хронического стресса (Кэннон, Сапольски). Стадийная модель: ранние сигналы. Колесо баланса как карта истощения и ресурса. Теория сохранения ресурсов (Хобфолл). Профилактика и устойчивость (Селигман, Чиксентмихайи). Граница компетенции специалиста.
10.11 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Урок 15. Эмоциональный интеллект (урок в записи на платформе GetCourse)
Гипотеза соматических маркеров (Дамасио, 1994). Способностная модель EQ: четыре ветви (Майер, Саловей, Карузо). Теория расширения (Фредриксон). Стратегии регуляции (Гросс): когнитивная переоценка и подавление. Инструменты: маркировка аффекта (Либерман), эмоциональная гранулярность (Барретт), дистанцирование (Кросс). Эмоции и карьерные решения.
14.11 (сб.), 10.30 - 13.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Неделя 6. 16.11. - 22.11.2026
Урок 16. Профессиональная идентичность (урок в записи на платформе GetCourse)
Профессиональная идентичность как динамический процесс (Эриксон). Рабочая идентичность (Ибарра). Типология состояний (Шнейдер). Ценности как ядро: теория базовых ценностей (Шварц), терминальные и инструментальные ценности (Рокич). Конфликт ценностей в карьере. Мотиваторы vs ценности (Херцберг, Деси, Райан). Три уровня работы в коучинге.
17.11 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Урок 17. Смысл и мотивация (урок в записи на платформе GetCourse)
Смысл как первичный мотиватор (Франкл). Три кита внутренней мотивации: автономия, мастерство, цель (Pink) — связь с теорией самодетерминации (Деси, Райан). Карьерные якоря (Шейн): восемь типов, диагностика в коучинге. Джоб-крафтинг (Врзесниевски): переформатирование работы под смысл. Различение смысла, удовольствия и вовлечённости как диагностическая рамка коуча.
21.11 (сб.), 10.30 - 13.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Неделя 7. 23.11. - 29.11.2026
Урок 18. Компетенции ICF 1–4 (урок в записи на платформе GetCourse)
Демонстрация этической практики; воплощение коучингового мышления; установление и поддержание соглашений; развитие доверия и безопасности. Основы профессиональной позиции коуча, этические стандарты и границы компетентности. Коучинговое мышление и рефлексия практика. Контрактирование целей и результатов работы. Создание безопасного пространства, доверия и коучингового альянса.
Серия демо-сессий.
23-29.11.2026 Менторинг в мини-группе. Время на выбор. Участие обязательно.
Проведение коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель. Обратная связь от Екатерины Горшковой-Бекетовой.
Неделя 8. 30.11. - 06.12.2026
Урок 19. Ограничивающие убеждения и когнитивные искажения (урок в записи на платформе GetCourse)
Природа убеждений и механизмы их удержания: три уровня (Бек), когнитивные схемы (Янг), подтверждающее смещение и цикл воспроизводства. Систематические искажения мышления в карьерных запросах. Убеждения о природе способностей: фиксированное и гибкое мышление (Дуэк). Импостер-феномен (Клэнс, Аймс): паттерн незаслуженности успеха у высокодостигающих. Работа с убеждениями в коучинге: исследование вместо коррекции, нейропластичность как основание для изменений.
01.12 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Урок 20. Конфликт (урок в записи на платформе GetCourse)
Природа конфликта: функциональный и дисфункциональный (Томас, Килманн). Нейробиология конфликта: режим угрозы и реакция мозга. Стили поведения в конфликте и их карьерные последствия. Конфликт в организационном контексте: горизонтальный, вертикальный, ролевой. Медиативный подход в коучинге: работа с позицией и интересами (Фишер, Юри). Помощь клиенту в навигации конфликта без директивности.
5.12 (сб.), 10.30 - 13.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Модуль 4. Карьерный рост
Неделя 9. 7.12. - 13.12.2026
Урок 21. Карьерный маршрут (урок в записи на платформе GetCourse)
Карьерный капитал: что накоплено, чего не хватает (Ньюпорт). Стадии карьеры и переходы (Бриджес): завершение, нейтральная зона, начало. Карьерное картирование как инструмент в сессии. Собственный бизнес как карьерный сценарий: колесо карьеры, колесо бизнеса, стратегия Диснея (Дилтс). Принятие карьерных решений в условиях неопределённости. Навигация рынка труда: роль коуча как исследователя, не эксперта.
08.12 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Урок 22. Развитие компетенций (урок в записи на платформе GetCourse)
Модели компетенций: айсберг Спенсера (знания/навыки — установки/мотивы). Четыре стадии осознанной компетентности: слепые зоны клиента. Зона ближайшего развития (Выготский) применительно к взрослым. Лидерские компетенции: диагностический язык (Ломингер). Работа с результатами 360-градусной обратной связи. Граница и связка коучинга и обучения. Составление плана развития компетенции в сессии.
12.12 (сб.), 10.30 - 13.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Неделя 10. 14.12. - 20.12.2026
Урок 23. Компетенции ICF 5–8 (урок в записи на платформе GetCourse)
Поддержание присутствия; активное слушание; стимулирование осознанности; содействие развитию клиента. Устойчивое присутствие коуча и работа с неопределённостью. Слушание на нескольких уровнях: содержание, эмоции, смыслы и паттерны. Использование вопросов, наблюдений и интервенций для расширения осознанности клиента. Работа с убеждениями, перспективами и новыми способами мышления. Перевод осознаний в развитие, решения и действия клиента.
Серия демо-сессий
14-20.12.2026 Менторинг в мини-группе. Время на выбор. Участие обязательно.
Проведение коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель. Обратная связь от Екатерины Горшковой-Бекетовой.
Модуль 5. Долгосрочные контракты
Неделя 11. 21.12. - 26.12.2026
Урок 24. Долгосрочный контракт (урок в записи на платформе GetCourse)
Структура долгосрочного коучингового контракта: сессии, форматы, частота. Установочная сессия: цели, структура, результат. Динамика отношений на длинной дистанции. Отслеживание прогресса: как измерять изменения в коучинге. Завершение контракта: признаки готовности клиента к самостоятельности. Этические аспекты долгосрочной работы (ICF).
22.12 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка структуры коучинговой сессии в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Урок 25. Продажа коучинга (урок в записи на платформе GetCourse)
Продающая сессия и установочная сессия: в чём разница и когда что использовать. Структура продающей сессии: как провести без давления и с уважением к клиенту. Ценообразование: как обосновать стоимость, пакетные форматы. Отчёты клиенту: что фиксировать, как показывать прогресс. Этика продаж в помогающей профессии.
26.12 (сб.), 10.30 - 13.00 (МСК) Практика в Zoom с Екатериной Горшковой-Бекетовой.
Разбор демо-сессии и отработка сессии - знакомства (продажи) в тройках: коуч, клиент, наблюдатель.
Модуль 6. Коучинг в компании
Неделя 12. 29.12.2026
Урок 26. Внедрение коучинга в организацию (урок в записи на платформе GetCourse)
Коучинговая культура: признаки и условия формирования. Роли: внутренний коуч, внешний коуч, руководитель с коучинговым стилем. Вовлечённость, удержание и нематериальная мотивация: три компонента (Шауфели), Гэллап Q12, двухфакторная модель (Херцберг). Связка вовлечённость→удержание→эффективность. Оценка эффективности коучинга: модели измерения (Киркпатрик, ROI). Позиционирование коуча внутри системы: границы, контракт, конфиденциальность.
29.12 (вт.), 19.00 - 21.00 (МСК) Вручение сертификатов в Zoom
Менторинги проводит автор курса. Время встречи студенты выбирают коллегиально.
Для получения международного сертификата ICF (по условиям международной федерации коучинга) необходимо присутствие и активное участие в 80% встречах и участие в 3-х менторингах.